Narrativas e Literatura Endereçadas à Infância - Gláucia de Souza

Capa da primeira edição do livro "Saudade" de Thales de Andrade, 1919

Também no Brasil, os primórdios do que chamamos Literatura Infantil trazem a intenção de formar e de ensinar comportamentos. Gradualmente o caráter literário foi sendo valorizado.
Alguns fatos importantes para a publicação de livros endereçados à infância:
-Século XIX – Implantação da Imprensa Régia no Brasil (1808);
- Nascimento de um público com necessidade de se instruir após a Proclamação da República (1899);
-Carlos Jansen e Figueiredo de Pimentel: tradução e adaptação de obras estrangeiras para a infância (Contos seletos das mil e uma noites – 1882; Contos da carochinha (1894) e Histórias da avozinha - (1896);
-Júlia Lopes de Almeida e Adelina Lopes de Almeida – Contos Infantis (1886);
-Olavo Bilac e Coelho Neto – Contos pátrios (1907);

Em busca de uma narrativa autoral feita no Brasil
- Algumas obras estrangeiras influenciaram autores a produzirem “versões” nacionais: personagens crianças vivenciam situações de conhecimento da própria pátria (protagonistas crianças);
- Através do Brasil (Olavo Bilac e Manuel Bonfim – 1910): conta a história de Carlos e Alfredo que cruzam o Brasil de norte a sul;
- Saudade (Tales de Andrade – 1919): Mário, protagonista, narra sua infância até decidir ser agrônomo.

Monteiro Lobato: “pai” da Literatura Infantil Brasileira
— A menina do Narizinho Arrebitado (1921):
- Linguagem atraente à infância;
- Introdução da oralidade tanto na fala das personagens, quanto na do narrador;
- Visão da criança;
- Em 1931, Reinações de Narizinho.

Anos 30 e 40:
— Histórias da velha Totônia (José Lins do Rego, 1936);
— O boi Aruá (Luís Jardim, 1940);
— Alexandre e outros heróis (Graciliano Ramos, 1944);
— Histórias da lagoa grande (Lúcio cardoso, 1939);
— As aventuras do avião vermelho (Érico Veríssimo, 1936);
A terra dos meninos pelados (Graciliano Ramos)

Décadas de 60 e 70:
— Instituições voltadas ao fomento da leitura (Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil – 1968);
— Premiações e valorização da literatura endereçada à infância;
— Revista Recreio (maio de 1969);
— Ruth Rocha, Ana Maria Machado, Joel Rufino dos Santos, Sônia Robato...

Anos 80
— O “boom” da Literatura Infantil e Juvenil:
- Autores (ilustradores que escrevem);
- Cada vez mais há a consolidação no meio editorial;
- Reflexões no meio acadêmico voltadas para o gênero (seminários, pesquisas...).

Algumas referências:
— AGUIAR, Vera Teixeira de (coord.) era uma vez na escola: formando educadores para formar leitores. Belo Horizonte: Formato, 2001.
— COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: teoria, análise e didática. São Paulo: Moderna, 2000.
— ZILBERMAN, Regina. LOJOLO, Marisa. Literatura infantil: história e histórias. 2 ed. São Paulo: Ática, 1985.